De Stichting Universele Opvoeding reikt vanuit een holistisch mens- en wereldbeeld mogelijkheden aan die kunnen bijdragen tot een harmonische ontwikkeling en levensvervulling van kinderen en hun opvoeders en leraren.
Nieuws uit de Stichting Universele Opvoeding
Stichting Universele Opvoeding werd in november 1982 opgericht naar aanleiding van een internationale conferentie in Italië. De organisatoren begrepen dat grote problemen ontstaan wanneer onderwijs en opvoeding gebaseerd zijn op eenzijdige materiële gerichtheid. Vanuit de inspiratie van die conferentie besloten de Nederlandse deelnemers nieuwe wegen in te slaan. Wat zij vóórstonden was een opvoeding waarbij aan fysieke, cognitieve, creatieve en spirituele vermogens evenveel aandacht wordt geschonken.
In de loop der jaren heeft Universele Opvoeding zich ontwikkeld tot een netwerk, platform en inspiratiebron voor geïnteresseerde ouders, opvoeders en onderwijsmensen. Vanuit een holistisch perspectief stellen zij zich essentiële vragen omtrent opvoeding en onderwijs. Met holistisch bedoelen wij dat de mens, en dus het kind, verbonden is met de maatschappij in al haar facetten en met de natuur in al haar dimensies.
In deze tijd maakt Stichting Universele Opvoeding zich vooral zorgen om de eenzijdige ontwikkeling van de cognitieve vermogens, de verwaarlozing van de lichamelijke en gevoelsvermogens en de blootstelling aan afstompende ervaringen. Als oplossing zoekt Stichting Universele Opvoeding naar herstel van verbroken verbanden, zowel van de band van het kind met zijn innerlijk als die met de ander, de natuur en de levensbron. Zij signaleert stagnaties in opvoedings- en onderwijssituaties en zoekt ter oplossing daarvan naar helende praktijken.
Opvoeden is in de visie van Universele Opvoeding een levenslang durend, dynamisch proces dat begint bij de ononderbroken zelfopvoeding van de opvoeder, deels bewust, deels onbewust. Het beperkt zich niet tot gezin of klaslokaal; het leven zelf is de leerschool.
Universele Opvoeding is onafhankelijk. Zij vindt inspiratie in diverse tradities en culturen en zoekt daarbij steeds naar de essentie.
e-mail naar:
EDUCARE
